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笔墨:[大][中][小] 手机页面二维码 2017-10-27     阅读次数:    

做得一手好条记但是非常重要的,不只能进步上课的效力,也轻易今后对所学常识停止温习稳固。噢,您的条记记得一团糟? 不消焦急,今天便去和您一同分享5种风行美国校园的科学条记法,让您也能成为“记条记小妙手”哦!

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实用场所:任何课程

长处:具体条记+关键词+总结归纳合而为一;资助孩子有体系、有条理天纪录、梳理和温习条记;省时省力。

将笔记本分红2栏,主栏(一般正在右边)纪录授课的大旨内容,副栏(一般正在左边)用于归纳重点,主栏宽度约为副栏的2倍。页面下方留出5 – 6止阁下的空缺地区,用于课后总结。如下图:

具体步调:

①纪录(Record)

将授课内容大旨快速纪录正在主栏;只管不要运用过长的句子,冗杂的专业辞汇最好简写。(PS:记条记时将先生讲的内容转换为本身的言语是非常重要的,万万不要先生道甚么您便记甚么!)

②简化(Reduce)

下课后,尽快把主栏的简写、代号、大要图表等增补完好,然后抓取重点,以关键词、简短题目、观点择要等体式格局写在副栏中。(PS:重点不要标注太多,过多的重点就是没有重点。)

③背诵(Recite)

遮住主栏,只看副栏中的择要提醒,复述教室的内容。

④思索(Reflect)

将听课随感、看法、履历体味等内容写在下方空缺地区作为“总结栏”。

⑤温习(Review)

每周花10分钟阁下工夫,快速温习条记,重要看下方总结栏和左边副栏,恰当看主栏。

2. Mind Mapping Method 头脑导图法

实用场所:做读书笔记

长处:资助孩子找出信息中的内在联系和构造条理;使主题一览无余;轻易增加分外信息

头脑导图(Mind Map)经由过程运用一个中心关键词或观点,用辐射线形衔接所有的联系关系观点,实现笔墨的可视化,如下图:(PS:纪录的时刻能够用不同颜色和图象标注一下,让它看起来更直观、更轻易进修。)

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具体步调:

①预备一张白纸,正在中央绘一个圈,写下表达浏览质料中心思想的词语或观点。

②以中央词语为出发点画出重要分干线,然后从重要分支线上画出二级分干线,再由此画出三级分干线,依此类推。

③正在每条分支线上写上响应的1-2个分支观点关键词。

④绘制历程中能够运用彩笔,以辨别差别观点。

3. Outline Method 提要条记法

实用场所:多适用于文科课程,如数学、物理等科目。

长处:资助梳理内容的内在联系;条记有条有理便于温习

提要条记法重要是经由过程“缩进”去实现信息分级的,同时也能够运用数字、字母等辅佐辨别各项内容的逻辑干系,如下图

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具体步调:

①把最大的分级从页面的最左侧最先写起

②然后凭据分级顺次往左缩进,应用数字或字母等再细分条理

③最初,应用下划线、海浪线、标记等去符号条记中的重点内容或关键词

4. Charting Method 图表条记法

实用场所:汗青课、科学课、数学课

长处:间接纪录下中心的信息;收缩记条记的工夫;简约清楚明了

图表条记法适用于能够根据肯定逻辑分门别类归纳的信息,好比根据工夫、事宜、影响等分类,如下图:

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具体步调:

①凭据课程的内容逐一分门别类,列出对应的纵列

②正在详细的分栏内填写对应的信息

5. SQ3R Method SQ3R法

实用场所:精读课

长处:指导孩子正在浏览的时刻同步思索;轻易孩子纪录下浏览文章时的疑问和设法主意

SQ3R法要求孩子找出文章的中心,学会发散思索,纪录主要的知识点和本身的设法主意,进一步资助孩子深切明白浏览质料。

具体步调:

①视察(Survey)

先快速阅读文章的构造,中心思想和结论。

②发问(Question)

问本身“文章的重点是什么”,正在不懂的中央做暗号,把感应疑心的题目写下来。

③浏览(Read)

先不做条记,带着方才写的题目,集中精神浏览文章,正在要害处恰当做条记。

④重读(Recall/ Recite)

重读之前做暗号的局部,边读边纪录重点、观点、看法等。

⑤重整(Review)

反复前三个步调,搜检是不是有漏掉,并写下读文章的心得、设法主意或题目。

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(一张头脑导图,让您更好相识SQ3R法)

最初小E要提示一点哦,关于差别特性的课程,做条记的体式格局也是不一样的,接纳了准确的条记法才气使您的进修事半功倍!


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